“نتائج الدور الأول للأزهر: نتائج الابتدائية والإعدادية لـ “أبناؤنا بالخارج””

“نتائج الدور الأول للأزهر: نتائج الابتدائية والإعدادية لـ “أبناؤنا بالخارج””

أعلن محمد الضويني، وكيل الأزهر، عن إعلان نتائج امتحانات الدور الأول للشهادة الابتدائية والإعدادية لـ “أبناؤنا في الخارج” للعام الدراسي 2025م، مؤكدًا على أهمية هذه الخطوة في تقييم مستوى الطلاب والتأكيد على جودة التعليم. كما تضمنت الإعلان نتائج البرنامج التأهيلي للطلاب الملحقين على الشهادة الإعدادية، مما يعكس التزام الأزهر برفع كفاءة العملية التعليمية.

حضور مميز من قيادات الأزهر

شهد الإعلان حضورًا من الطاقم القيادي المتميز، أبرزهم الشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، والشيخ حميد أبو عريضة، الذي شارك في إبراز جهود الأزهر في تطوير التعليم. هذا الحضور يدل على دعم الأزهر الكامل للمؤسسات التعليمية وطلابها.

تحسينات في الإجراءات التعليمية

أكد الضويني على جهود الأزهر في تحسين إجراءات الامتحانات وضمان العدالة في التقييم. كما استعرض التفاصيل الخاصة بالبرنامج التأهيلي، الذي يهدف إلى إعداد الطلاب بشكل أفضل للشهادة الإعدادية. هذه المبادرات تعكس التزام الأزهر بتطوير التعليم ورفع معاييره.

تفاصيل نتائج الطلاب الملحقين

أوضح أن نتائج الطلاب الملحقين تمت مراجعتها بدقة، مع التركيز على تحسين التأهيل الأكاديمي. هذه الخطوة تُعد جزءًا من استراتيجية الأزهر لضمان جودة التعليم في جميع مراحله، سواء لأبناؤنا في الخارج أو للطلاب الملحقين.

التزام الأزهر بالجودة والعدالة

النتائج تأتي ضمن جهود الأزهر لضمان أن تكون الامتحانات عادلة ومتناسبة مع معايير التعليم العالمية. كما تم توضيح ضوابط جديدة لتحسين مخرجات التعليم، مما يُعزز ثقة الأهل والطلاب في النظام التعليمي.

أهمية الامتحانات للطلاب في الخارج

أشار الضويني إلى أن هذه الامتحانات تُعتبر فرصة لطلاب الأزهر في الخارج لتقديم أداء متميز، وتحقيق معايير الجودة المطلوبة. كما أكد على دعم الأزهر الكامل لطلابه في جميع أنحاء العالم، من خلال توفير بيئة تعليمية مناسبة.

[META_DESCRIPTION_START]
أعلن محمد الضويني، وكيل الأزهر، نتائج امتحانات الدور الأول للشهادة الابتدائية والإعدادية لأبناؤنا في الخارج، مع توضيح تفاصيل البرنامج التأهيلي للطلاب الملحقين.

تعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *